Konkurence
Vzdělávacích společností je v ČR celá řada. Snaží se nás naučit jazykům, práci s počítačem, měkkým¹ a tvrdým dovednostem.
Naštěstí není společnost jako společnost. Úspěch vzdělávání není dán primárně jménem společnosti, ale lektorem, který danou problematiku přednáší. Obdobně jako sympatické prostředí restaurace nemusí nutně znamenat skvělou kuchyni.
V praxi se naší lektoři setkávají s tím, že účastníci oponují: "Ale, pane lektore, Vy nemáte pravdu. Paní XYZ z nějaké významné instituce nám říkala, že to je jinak..." A pak nezbývá, než aby lektor uchopil aktuální zákon, aktuální Pravidla českého pravopisu či aktuální normu ČSN 01 6910 a dokázal, kdo vlastně má pravdu.
V praxi se bohužel můžeme velmi často setkat s "lektory", kteří normu zřejmě ani nečetli. Obsahem jejich "přednesu" jsou pak všelijaké domněnky. Účastník normy neznalý (a znalý na seminář jen tak nepřijde), zpravidla nepozná, že si lektor v podstatě vymýšlí.
Varujeme proto před rádoby vzdělávacími institucemi bez významných referencí svých i nabízených lektorů, které prodávají zboží v podobě "zajíce v pytli". Jsou - možná - levnější. Kdo Vám však v důsledku zaručí, že této ceně odpovídá vysoká kvalita...
S našimi referencemi a referenčními dopisy se můžete seznámit na této stránce.
Ukázky "konkurenčních" výtvorů můžete vidět zde.
¹ Měkké dovednosti (techniky duševní práce) je termín, který označuje zejména komunikační dovednosti, zvládání stresu, řízení času, vyjednávání... Tedy takové dovednosti, které uplatňujeme při kontaktu s druhými lidmi a které nám pomáhají zvládat "sami sebe".